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Edição |
Título |
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v. 2, n. 2 (2021): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2021 |
A ADESÃO CRÍTICA AO MITO EM PLATÃO |
Resumo
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HENRIQUE SILVA ARAÚJO |
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v. 3, n. 3 (2022): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2022 |
A ALEGORIA DA CAVERNA: EDUCAÇÃO, APRENDIZADO E CIDADANIA |
Resumo
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MARCELO REZENDE JÚNIOR |
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v. 3, n. 3 (2022): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2022 |
A COMPREENSÃO DO HUMANO A PARTIR DA VIVÊNCIA ÉTICA DOS VALORES EM MAX SCHELER |
Resumo
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JONAS MARCIEL ASSIS |
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v. 3, n. 3 (2022): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2022 |
A CONTRIBUIÇÃO DA LINGUAGEM MODERNA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA |
Resumo
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MATHEUS ALCÂNTARA ALVES |
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v. 1, n. 1 (2020): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2020 |
A CRÍTICA DE FEUERBACH AOS FUNDAMENTOS DO CRISTIANISMO |
Resumo
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THIAGO MORAES TANNUS |
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v. 1, n. 1 (2020): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2020 |
A CRÍTICA DE PLATÃO À PAIDEIA HOMÉRICA: A FILOSOFIA COMO EDUCAÇÃO SUPERIOR À POESIA |
Resumo
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GABRIEL FLORENÇO DIAS |
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v. 1, n. 1 (2020): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2020 |
A CRÍTICA SOCRÁTICO-PLATÔNICA AO SUPERFICIALISMO NA EDUCAÇÃO |
Resumo
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ALEX PEREIRA DA SILVA |
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v. 1, n. 1 (2020): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2020 |
A EDUCAÇÃO EM EDITH STEIN COMO DESABROCHAR DAS POTENCIALIDADES HUMANAS |
Resumo
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MIRON DE OLIVEIRA MESSIAS |
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v. 4, n. 4 (2023): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2023 |
A EMPATIA DO SER EM EDITH STEIN |
Resumo
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JOÃO VITOR DE OLIVEIRA PIRES |
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v. 2, n. 2 (2021): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2021 |
A FELICIDADE COMO A FINALIDADE HUMANA SEGUNDO ARISTÓTELES |
Resumo
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GUILHERME GERALDO DA SILVA |
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v. 4, n. 4 (2023): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2023 |
A INFLUÊNCIA DO JANSENISMO NA CONCEPÇÃO ANTROPOLÓGICA DE BLAISE PASCAL |
Resumo
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CLAUDIOUBERG PEREIRA DA SILVA |
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v. 4, n. 4 (2023): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2023 |
A INTERIORIDADE COMO FONTE DE CONHECIMENTO PARA SANTO AGOSTINHO |
Resumo
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BRENO SANT’ ANNA DOS SANTOS |
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v. 4, n. 4 (2023): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2023 |
A INTERPRETAÇÃO FEUERBACHIANA DO FUNDAMENTO DO CRISTIANISMO |
Resumo
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MATHEUS LUIZ BERNARDO DOS SANTOS |
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v. 3, n. 3 (2022): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2022 |
A INTERSUBJETIVIDADE EM SARTRE: O ENCONTRO COM O OUTRO NA PEÇA ENTRE QUATRO PAREDES |
Resumo
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ADRIANO SANTOS DE OLIVEIRA |
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v. 1, n. 1 (2020): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2020 |
A LIBERDADE COMO PRINCÍPIO PARA UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA |
Resumo
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GUILHERME CARVALHO RESENDE |
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v. 1, n. 1 (2020): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2020 |
A MODERNIDADE LÍQUIDA SEGUNDO ZYGMUNT BAUMAN E SUAS IMPLICAÇÕES NO CONHECIMENTO |
Resumo
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THIAGO EXPEDITO DE RESENDE GOMES |
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v. 1, n. 1 (2020): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2020 |
A NOÇÃO DE INTERIORIDADE EM AGOSTINHO |
Resumo
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RAFAEL LIRA DE FIGUEIREDO |
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v. 3, n. 3 (2022): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2022 |
A PAIDÉIA GREGA E AS PERSPECTIVAS DO POVO GREGO |
Resumo
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GLÁUCIO ANTÔNIO MOREIRA |
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v. 3, n. 3 (2022): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2022 |
A PESSOA, A ÉTICA E A EDUCAÇÃO: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DO PENSAMENTO DE LIMA VAZ |
Resumo
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FABIANO BERNARDO DIEB REIS |
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v. 1, n. 1 (2020): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2020 |
A PRESENÇA DA TRANSCENDÊNCIA NA IMANÊNCIA DO MUNDO HUMANO: INTERPELAÇÕES DE LIMA VAZ PARA A FORMAÇÃO DA PESSOA |
Resumo
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GABRIEL DIAS FERREIRA DE SOUZA |
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v. 4, n. 4 (2023): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2023 |
A RELAÇÃO DE ALTERIDADE NA FILOSOFIA DE MARTIN BUBER |
Resumo
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GUSTAVO VAZ DE MELO NAMORATO |
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v. 1, n. 1 (2020): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2020 |
A RELAÇÃO ENTRE O CAPITAL CULTURAL E A EDUCAÇÃO FORMAL EM PIERRE BOURDIEU |
Resumo
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WANESSA VIRGÍNIA BENTO |
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v. 3, n. 3 (2022): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2022 |
A TAREFA DO PROFESSOR NO PROCESSO DO ENSINO-APRENDIZEM EM TOMÁS DE AQUINO |
Resumo
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JANDERSON ARAUJO LIMA |
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v. 2, n. 2 (2021): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2021 |
A TEORIA DO CONHECIMENTO DE IMMANUEL KANT E A SUA INSPIRAÇÃO NA REVOLUÇÃO COPERNICANA |
Resumo
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MATHEUS ALCÂNTARA ALVES |
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v. 2, n. 2 (2021): TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2021 |
A VERDADE COMO FINALIDADE DO PROCESSO EDUCACIONAL EM TOMÁS DE AQUINO |
Resumo
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DJALMA PAIVA DE ABREU |
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