LETRAS E EDUCAÇÃO: INTERFACES DE IDENTIDADE, DIVERSIDADE E PRÁTICAS DISCURSIVAS

Resumo

O presente número de Verbo de Minas une Letras e Educação. Tais campos do saber constituem um terreno fértil para reflexões interdisciplinares que exploram as múltiplas facetas da linguagem, da cultura e das práticas pedagógicas. Sob a perspectiva das interfaces de identidade, diversidade e práticas discursivas, a relação entre esses dois campos revela-se essencial para compreender os desafios e possibilidades do ensino e da pesquisa no contexto contemporâneo.