PRÁTICAS EXTENSIONISTAS NA CLÍNICA-ESCOLA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Resumo

Este artigo consiste num relato de experiência dos estagiários participantes do projeto de extensão Práticas Extensionistas na Clínica-Escola, do curso de Psicologia de um Centro Universitário em Juiz de Fora - MG. Visando-se à prática de atividades de extensão, o projeto inclui tarefas que não são realizadas pelos estagiários dos estágios supervisionados obrigatórios que ocorrem neste serviço-escola, como a classificação / estratificação de risco em saúde mental das pessoas que passaram pela entrevista de triagem e o desenvolvimento de um grupo de apoio aos enlutados. Envolve também auxiliar a coordenadora do setor no desempenho de tarefas administrativas relacionadas ao exercício da profissão do psicólogo, como guarda e registro documental, agendamento de horários dos usuários e realização de entrevistas de triagem ocasionais. O relato destaca as experiências, os desafios e as contribuições significativas desse novo projeto, o qual auxiliou na dinâmica de funcionamento do setor e impactou direta e indiretamente usuários da clínica-escola. Objetiva evidenciar, a partir do ponto de vista dos estagiários, as atividades desenvolvidas no projeto de extensão, a integração teórico-prática no contexto acadêmico, tal como os benefícios na trajetória da graduação dos alunos participantes.

Palavras-chave: Psicologia. Clínica-escola. Prática clínica. Extensão.