ASPECTOS COGNITIVOS E COMPORTAMENTAIS NO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO NARRATIVA

Resumo

O crescente número de diagnósticos de Transtorno do Espectro Autista (TEA) sinaliza a necessidade de estudos que busquem alternativas para a promoção das informações acerca deste espectro. Desta forma, esta pesquisa teve como objetivo discutir os aspectos cognitivos e comportamentais no TEA a partir da Teoria Cognitivo-Comportamental (TCC) e descrever particularidades da intervenção clínica dessa mesma abordagem. O estudo foi realizado a partir de uma revisão narrativa, de análise ampla da literatura, considerando materiais bibliográficos nas línguas portuguesa e inglesa. Os resultados indicaram que a TCC apresenta manutenção de técnicas cognitivas e comportamentais, como reestruturação cognitiva, regulação emocional e psicoeducação, da mesma forma que se permite ser adaptada de acordo com a necessidade de cada paciente. Além disso, a pesquisa reforça a importância de um acompanhamento multidisciplinar, considerando as especificidades de cada indivíduo com TEA. Não foram encontradas, dentro dos parâmetros delimitados para esta pesquisa, informações sobre como se formam as crenças centrais e regras dentro do espectro, o que destaca a necessidade de pesquisas futuras nesta área.