TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL EM GRUPOS NO TRATAMENTO DE ADOLESCENTES: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Maria Aparecida Ramos Tucci, Auxiliatrice Caneschi Badaró

Resumo


Na adolescência o grupo de pares exerce grande influência na construção da identidade e do self do indivíduo, e é uma fase do desenvolvimento de experiências emocionais e físicas muito marcantes. Esta revisão teve como objetivo discutir produções científicas sobre a terapia cognitivo-comportamental em grupos no tratamento de adolescentes. Utilizou-se o método de revisão integrativa, com recorte temporal dos últimos dez anos, incluindo artigos indexados nas seguintes bases de dados: BVS-Psi, LILACS, PePSIC e Public Library of science - PLOS/ONE. Os resultados indicaram que a utilização da terapia cognitivo-comportamental em grupos - TCCG, no tratamento de adolescentes tem publicações científicas escassas, principalmente no Brasil. Encontra-se TCC voltada para a criança, TCC familiar e TCC em grupos específicos na área da saúde, como o de obesos e estudos controlados do uso da TCCG aliados à farmacoterapia. Na área da psicologia encontramos alguns estudos específicos de tratamentos com TCC na redução de sintomas ansiosos e depressivos, de estresse pós-traumático em adolescentes abusados sexualmente, vítimas de violência psicológica e alienação parental, bem como no distúrbio bipolar dos adolescentes, com relatos de redução de sintomas após o tratamento. Foram encontrados alguns estudos do uso da TCCG em salas de aula e algumas experiências na regulação de emoções. A TCCG tem se mostrado uma alternativa para o tratamento de adolescentes, ainda que os estudos sejam escassos. Percebe-se a necessidade de mais pesquisas para ampliação do tema na literatura.

 

Palavras chave: Adolescentes. Grupos. Terapia cognitivo-comportamental.


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Referências


https://doi.org/10.5281/zenodo.13899088


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