SUICÍDIO NA ADOLESCÊNCIA: UM DES-COMPASSO NA VIDA

Resumo

RESUMO:

Este artigo aborda a questão do suicídio de adolescentes e jovens. É um tema complexo que preocupa estudiosos de diversas áreas do conhecimento, tendo maior relevo na sociologia, filosofia e psicologia. O eixo teórico escolhido para este estudo são as contribuições ao tema do suicídio fomentado pelos textos de Sigmund Freud quando escreveu sobre o luto e a melancolia, associados ao estudo das pulsões e do narcisismo. Jacques Lacan continuou suas investigações e abordou a angústia, sendo representada pelo objeto a e escreveu sobre a passagem ao ato. O objetivo deste estudo é compreender a psicodinâmica do sujeito que pratica o ato autodestrutivo, por acreditar ser essa sua única opção, e possibilitar discussões concernentes ao trabalho de prevenção com adolescentes e jovens. A travessia pelo período da adolescência é uma tarefa repleta de descaminhos que pode levar o sujeito a desistir de si mesmo e acreditar que acabar com a própria vida é a única saída para o sofrimento. As tentativas de suicídio e o suicídio consumado são considerados problemas de saúde pública devido ao número elevado de ocorrências. Há discussões sobre prevenção, mas as soluções ainda não foram apontadas. É mister trabalhar formas eficazes no enfrentamento desse problema. São ações que apontam para a família e a escola, em suas ações pedagógicas, e para as terapias psicológicas, destacando aqui a psicanálise, no processo de escuta desses sujeitos. É preciso identificar, precocemente, os adolescentes e jovens em situação de risco, acolhendo-os e encaminhando-os para atendimentos específicos.

Palavras-chave: Adolescentes. Jovens. Prevenção. Psicanálise. Suicídio.

SUICIDE IN ADOLESCENCE: A MIS-MATCH IN LIFE

ABSTRACT:

This article addresses to the issue of suicide of adolescents and young adults. It is a complex theme that concerns scholars from several fields of knowledge, with a greater emphasis on sociology, philosophy and psychology. The theoretical axis chosen for this study is the contributions to the subject of suicide fostered by the texts of Sigmund Freud when writing about mourning and melancholy, associated with study of drives and narcissism. Jacques Lacan continued his investigations and approached the anguish, being represented by objet petit a, and wrote about the passage à lacte. The aim of this study is to understand the psychodynamics of the subject who performs the self-destructive act by believing that this is his/her only option and to open discussions for preventive work with adolescents and youngsters. The crossing through adolescence is a task full of misconduct that can lead the subject to give up on him/herself and believe that ending his/her life is his/her only way out from the suffering. Attempts of suicide and consummated suicide are considered to be public health problems due to the high number of occurrences. There are discussions on prevention but solutions have not yet been pointed out. It is urgent to work efficient ways to address this problem. These are actions that focus on family and school, in its pedagogical acts, and on psychological therapies, emphasizing here the psychoanalysis, in the process of listening to the subjects. It is necessary to identify early adolescents and youngsters at risk, welcoming and leading them to specific help.

Keywords: Adolescents. Young Adults. Prevention. Psychoanalysis. Suicide.