CONCEPÇÃO DE CIÊNCIA EM DISCENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE JUIZ DE FORA

Ana Carolina de Azevedo BARRETO, Rodrigo Bandeira de Oliveira e SILVA, Thiago Guilherme Rêgo BARROS, Monalisa Maria LAURO

Resumo


Trata-se de um estudo de levantamento transversal que objetivou
investigar a concepção de ciência em discentes de uma instituição de ensino
superior privada de Juiz de Fora. Para a coleta de dados foi elaborado um
questionário sobre o conhecimento de ciência e práticas em pesquisas
científicas, e um questionário para analisar a trajetória acadêmica dos discentes.
Participaram do estudo, 39 discentes, regularmente matriculados no último
período de graduação presencial, em 2023, nas áreas de Psicologia, Engenharia
Elétrica e Publicidade e Propaganda. Os resultados principais mostram algumas
fragilidades no desenvolvimento de habilidades e competências em pesquisa
científica, e a predominância da visão de ciência como um conhecimento
verdadeiro, acumulativo, auto corrigível e influenciado por fatores sociais,
econômicos etc.

Palavras-Chave: Ciência. Ética na Pesquisa. Ensino Superior.


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